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教师随笔

随笔|做鼓舞学生的火花

资料配图 我们常说,对于小学生的培养是“知识”“能力”“情感态度价值观”三位一体的,其中情感为首。作为一名教师,要培养学生健康的情感,首先自己应具备健康的情感。我在工作中时刻提醒自己做到以下几点: 用正确的行为影响学生。教师对学生的教育不只是语言上的,更重要的是行为上的,身教重于言教。教师的一言一行,一举一动都是学生最好的德育课本,它对学生都起着影响示范作用。 ... [详细]
2017-09-14

随笔|德育不单是学校的事儿

家庭在道德教育中具有重要作用,这既是一个老话题,也是一个新话题,现在是一个严峻的话题。 说它是一个老话题,是因为已经念叨了几千年了,且在典籍及家训中遗留下了诸多的思想观点与实践方法,这里无须赘述。这个老话题不是陈词滥调,它是长期教育过程中积淀下来的教育遗产,也是教育规律和功能的体现。 说它是新话题,并非指在家庭德育方面有什么新的见解,实在是由于我们面临着一些新的问题,其中需... [详细]
2017-09-12

随笔|唤醒教育者的人文情怀

美国教育家帕克·帕尔默认为,真正好的教学来自教师的自身认同和自身完整,而不是来自教学技术。 我从来不看重对教师所谓的教学与理论、教育技术的培训,这些都是次要的。最关键的,是他们心中有没有人,有没有一个个活生生的生命,是不是关注每个生命的健康成长。我最关注的,是他们的教育良知是不是已被赤裸裸的教育功利所腐蚀,如此他们就离名师名校长、离教育家十万八千里了。 什么是教育者的人文情... [详细]
2017-09-08

【教师随笔】教育供给侧改革的关键

教育供给侧结构性改革非常必要。供给侧改革的关键在于提供更多优质的教育资源,我们现在的很多供给是“无效”的,不能满足人们多样化、个性化的需求。比如我们的高端教育需求外溢严重,留学低龄化趋势日益明显。2014年中国留学生境外消费接近2000亿元,从2014年7月至2015年2月,在美接受基础教育的中国留学生增长了23.5%,接受高中教育的增长了50%。 中国需要既具有中国心,又具有国际适应... [详细]
2017-08-28

【教育眼】高校智库,如何与国家发展同步

在复旦大学的校园里,有一栋4层的砖红色楼房,名叫“智库楼”。走进一楼大厅,墙壁上张贴着不少“上海论坛”历年活动的照片。“围绕全球发展和重大战略性议题,每年都会有全球数十个国家的政府、企业、高校专家来参加论坛,最终形成‘上海政策建议书’‘亚洲道路’等学术咨政成果。”复旦大学发展研究院执行副院长张怡说:“‘上海论坛’已成为高校学术交流、政策研究、成果转化的最重要的平台之一。” 我国高校聚... [详细]
2017-08-11

【教师随笔】教师成长:边学边悟是诀窍

人物介绍 陈自鹏,1959年出生,教育学博士,中学英语特级教师,天津市优秀教育工作者,全国钢铁工业劳动模范。现任天津市河东区天铁教育中心主任。著作主要有《中国中小学英语课程教材教法百年变革研究》《教师幸福追求之道》等,曾六次荣获天津市教学成果奖,一次荣获全国级优秀教学成果奖。 不断反思总结教学方法 37年前,从天津静海师... [详细]
2017-08-10
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