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教师随笔

【教师培训】如何写好教学设计?

本网讯(通讯员董德芳)不少青年教师考编或者参加职称评聘,总是对教学设计该写些什么才能获取高分产生疑惑,7月10日,平乡县东马延小学召开以“如何写好教案”为主题的教师培训会,该校教研组组长选定了教案的注意事项,供全体教师参考。 教案设计应注意的事项: 一、教学设计的基本要素 “模式”是对理论的一种简洁的再现。不论哪一种教学设计模式,都包含有下列五个... [详细]
2017-07-10

【教师随笔】能预示学生未来品质的是道德

我相信大家都认同,凡是在学校里自觉性高的孩子们,学习成绩都很好,各个方面发展都比较不错,而且也都是老师眼中的好孩子,是将来有前途的孩子。这些优秀的、学习成绩拔尖的学生们,他们在道德品质特征上由一个共同特点——自觉性。 这种自觉性是一种道德素养。法律素养强调的是他律,通过外在的法律规范纪律和条例来约束我们,来规范我们的行为。而自觉性强调的是自律,这也就是我们在核心素养里面所提倡的一种必备... [详细]
2017-07-06

【教师随笔】打好思政课教法攻坚战的三点基本要求

■思政课教学质量年笔谈 课堂是高校思政课教学的主要场所,打好提高思政课质量和水平的攻坚战,主战场在课堂。课堂教学是否得法,在某种意义上决定着教学质量的高低和教学效果的好坏。陈宝生部长将教法攻坚作为打好提高思政课质量和水平的五大攻坚战之一,予以高度重视,明确指出:“教法攻坚,要用适合学生特点和需求的方法,将我们党丰富的思想资源和鲜活的实践案例生动地呈现在学生面前。”这段话,说明了教学方法... [详细]
2017-06-07

【教师随笔】“窄化”的知识教育 没有改变命运的力量

在西方,英国大哲学家培根有句名言:“知识就是力量”。在我国,流传着一句与“知识就是力量”极其相似的名言——“知识改变命运”。事实上,在整个人类的发展史中,知识一直扮演着促进人类进步与发展的最重要的角色,任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。遗憾的是,人们在日常的中小学教育中经常把知识等同于书本知识,已经把知识的来源“窄化”为教材、教辅、作业。 1933年3月,著名教育家陶行知先... [详细]
2017-06-07

【教师随笔】做最好的自己

终身学习是教师工作的源头之水,有思想的教师必须要做早行人,像指南针引领学习的方向,像火炬照亮思想的天空,像星星之火燎原知识的田野。这些也恰恰是教师专业成长的重要元素。唯有辛勤地付出,才会收获成长的幸福。 相信每一位教师,内心都存在着渴望成长、成功的心理,有时可能因为外界因素阻挡压制了向外突破之心,加之无形中形成的职业倦怠,一种成长的动力机制会被搁置。要想激活动力机制,除了外界因素之外,... [详细]
2017-06-05

【教师随笔】集体备课如何获得最佳效益

目前集体备课存在假备课、备假课的情况。特别是为应付上级检查时,许多教师突击抄教案、糊教案,让集体备课费时又无效。 集体备课是教师专业成长不可缺少的环节。实践证明,从实际出发,对集体备课进行有针对性的改革,才能挖掘出老教师的潜力,锻炼年轻教师的能力,让教师的备课状态与教学水平有真正改观。 徒具其形的假备课 在平时的集体备课中,经常可以看到这样一些现象:老师们坐在一... [详细]
2017-05-31
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