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让青春绽放美丽火花—记灵寿中学优秀教师张明媛先进事迹

发布时间:2016-10-31
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“青春是美丽的。一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的火花;可以因虚度而懊悔,也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——作为一名教师的格言。

她叫张明媛,是河北灵寿中学一名普通的生物教师。她是一名年轻的“老教师”,年轻是说年龄,老教师是说她工作经验丰富。工作六年她一直担任班主任及生物教学工作。六年的班主任工作中,她与时俱进,开拓创新。她对学生的关爱不仅感动了学生和家长,也感动了领导和老师们。靠着细致入微的工作、无私奉献的精神和突出的成绩,她赢得了广大家长、同学和同事们的赞誉,也得到了省市县各级政府的奖励。

记得2014年秋季开学时,学校领导找到张明媛,要求她接手高二一班的生物课和班主任。作为刚毕业不久的年轻教师,张明媛没有班主任工作的经验。“我能当好班主任吗?孩子们能服我这个年轻的女老师吗?”但是转念一想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。她要千方百计带好这个班。于是,她二话没说就走马上任了。

到了高三后,学生考试多,压力大。许银浩同学第二次模拟考试之后心情跌落到谷底,晚上九点多给张老师打了一个电话,张老师顾不得即将入睡的女儿,也顾不得独自夜行的害怕,骑着自行车来到学校安慰疏导他,一个多小时过去了,当许银浩露出笑容的那一刻,张老师才放心安排他回宿舍睡了觉。

高考越临近,学生们的情绪也越发紧张烦躁。当得知韩艺婷同学心情非常不好时,张老师找到她,把她叫到办公室,像抱着自己的女儿一样把她拥入怀中,韩艺婷像个孩子一样在她的怀里哭着,诉说着自己的委屈和不安。

这样的例子不胜枚举。班里有个同学叫刘凯。刘凯同学有几个明显的缺点:胆小、不自信、超级怕老师,每次老师叫他的名字都吓得他哆嗦,要想提高成绩必须克服这些问题,张明媛老师每天都会抽一些时间找他谈心,一点点帮助他克服怕老师的问题,经过几个星期的连续锻炼后这个问题逐渐解决,之后的工作就是建立他的自信,一是鼓励教育,上课时找一些简单问题让他回答并给予鼓励和赞扬,不断地告诉他他很棒,就这样一步步引领他走出自己设计的“圈套”。

多年来的工作实践告诉她,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步。正如她的学生给她的留言一样,“老师,您做的最成功的不仅仅是我们考出了好成绩,而是让我们真心的爱戴您、喜欢您,你是最好的老师”。

榜样的力量是无穷的,特别是教师在学生的眼睛里更是如此。青少年学生的模仿能力强,教师的言行对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用。为了言传身教,把学生培养好,张老师给自己规定了三条原则:一是学生做到的首先自己做到;二是要求学生不做的自己带头不做;三是言语、行动、仪表等方面都要起表率作用。每天的上课时间,她要求学生不迟到,她总是提前半小时到校,要求学生不旷课,她首先要求自己不缺学生一节课。这些年来,她对工作一丝不苟,时时事事做学生的表率。

张明媛常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心、责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。

班上有名男同学从小就养成了不良习惯,时不时随意出入课堂、迟到、吸烟、晚上熄灯后说话、上课打瞌睡!在和他的接触中,张老师了解到他人聪明,能够接受老师的帮助,只是自控能力差,管不住自己。她反复和他谈心交心,帮助他认识错误。一次期末考试,一名顶岗实习教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来。张明媛知道后,耐心地帮助这名同学分析犯错误的原因,并对他进行了严厉地批评。当知道张老师正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的违纪生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”分手时他向老师深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。一定好好学习来报答您。”

一个班主任是一个班级的灵魂,班风怎么样要看班主任怎么带。张明媛深知要想有一个好的班级,学生们的集体荣誉感最重要,只要学生心里有了班级,他们自然而然就会团结起来。所以,张老师就充分利用班会及学校组织的拔河比赛、运动会、励志远足等活动培养学生的集体意识。有了良好的班风还要建立良好的学风。首先,张明媛将班里的学生分成7个小组,每组6人,让小组间同学形成竞争,收到一定成效后,让班级每个人形成竞争等等,就这样一点点让学生进步,让班级的成绩越来越好。

教学相长,学生在不断进步,老师也要专业化发展。在高三总复习阶段,张明媛反复研究大纲、考纲,研究各省历届高考试题,翻阅生物杂志,外出学习名校名师讲座,积极参加石家庄市教学研讨会,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。她根据学生特点,合理规划教学目标,对不同层次的学生进行分层教学,在教学过程中坚决把课堂还给学生,充分挖掘学生的潜能,实行鼓励和赏识教学,以生为本,因材施教,取得了不错的成绩。

在2015年期末考试中,张明媛所带的班,平均分、优秀率均居三县之首,2016年的高考中所带的1301班38人,其中本一上线30人,本科上线率100%。其个人也先后获得“河北省三育人先进个人”“石家庄市优秀教师(班主任)”等荣誉称号。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自己,才能继续保持良好的师德师风,张明媛老师正朝着优秀教师的高标准不懈努力着,恪守誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

来源:通讯员靳艳霞

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