河北教育网首页 | 资讯| 服务| 资源| 专题| 社区| 应用| 机构
河北省教育厅主管 | 河北省教育厅信息中心承办 河北广播电视大学协办

【事迹突出教师】辛福快乐的爱——涿州市刁窝镇刁窝中学刘建国老师

简  介:刘建国,高级教师,中共党员,大学本科学历。中国教育学会会员,河北省教师学会会员,河北省成人教育协会会员,保定教育科学研究会理事,涿州市初中生物骨干教师,涿州市刁窝镇成教常务主任。现担任刁窝中学工会主席,任教生物学科教学。主要研究方向为初中生物实验课堂教学、初中生物与现代多媒体教学的整合等。今天,我们有幸请到刘建国老师来到现场,近距离感受他的人格魅力。

时  间:2017-02-28 09:38:02

 

  • 刘建国
    高级教师,中国教育学会会员,河北省教师学...
    刘建国,高级教师,中共党员,大学本科学历。中国教育学会会员,河北省教师学会会员,河北省成人教育协会会员,保定教育科学研究会理事,涿州市初中生物骨干教师,涿州市刁窝镇成教常务主任。现担任刁窝中学工会主席,任教生物学科教学。主要研究方向为初中生物实验课堂教学、初中生物与现代多媒体教学的整合等。今天,我们有幸请到刘建国老师来到现场,近距离感受他的人格魅力。
文字实录

【事迹突出教师】辛福快乐的爱

——访涿州市刁窝镇刁窝中学刘建国老师

主持人:刘建国,高级教师,中共党员,大学本科学历。中国教育学会会员,河北省教师学会会员,河北省成人教育协会会员,保定教育科学研究会理事,涿州市初中生物骨干教师,涿州市刁窝镇成教常务主任。现担任刁窝中学工会主席,任教生物学科教学。主要研究方向为初中生物实验课堂教学、初中生物与现代多媒体教学的整合等。今天,我们有幸请到刘建国老师来到现场,近距离感受他的人格魅力。

主持人:刘老师,现在有一种流行的说法,叫做“业界的良心”,那么作为一名老师,业界的良心指的就是师德了。关于师德问题,大家谈得比较多,请问,您对师德有什么独特见解吗?

刘建国:高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去感染学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生谈心交流;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。我时刻以 “一切为了学生” 作为教师的准则。

主持人:刘老师,刚刚听了您对师德的见解,让我们颇有感触,那么您在教育教学中,如何以师德的标准来要求自己呢?

刘建国:首先,我以行为和人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,我自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个学期,很少有学生早读在迟到。劳动、清扫我总是亲自指导学生。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,我连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出作为班费……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。不少学生在周记中写道:“刘老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

其次,师德还体现在对学生的无私关爱。在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求,成为学生的师长,在课余,我与学生平等相处成为他们的朋友。2002年3月,我班有个来自冯村的学生叫张倩,是比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变张倩,我先是找张倩谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我还是没有泄气。我知道张倩喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她一次又一次地谈心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使张倩重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生王刚也是这年比较特殊的一位,父母常年在外,得不到亲情照顾,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动对王刚问寒问暖。经过我不懈的努力,本学期,王刚的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

最后,师德还体现在教师专业水平的不断提高。面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会,无论参加河北省初中生物骨干教师培训、还是参加保定市骨干教师培训,我都非常认真。我积极参加各项教学活动,我主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节课,获得了学校领导的一致好评。

主持人:刘老师,听了刚才的讲述,我发现您是一位勤勤恳恳,努力耕耘的好老师,那么您肯定获得不少荣誉和奖励了,能给大家分享一下背后的故事吗?

刘建国:在领导的指导和同事的帮助下,通过本人的努力,我先后获得了涿州市刁窝中学十佳文明教师;涿州市刁窝乡优秀共产党员;涿州市教学成绩先进奖;涿州市初中生物骨干教师;涿州市教育局成教工作先进个人;涿州市教育局工会工作先进工作者;涿州市新长征突击手;多次获涿州市政府嘉奖。

尤其是做成教工作,我深深体会到,只有抓好农村成人教育,强化科技培训,提高劳动者自身素质,不断强化市场意识,让农民学到科学文化知识和技能,才能更好地为当地经济建设服务;只有通过强化培训,培养和造就一批农村科技致富带头人,使之成为农村科技致富的骨干并发挥典范作用,才能带动农民脱贫致富奔小康;只有围绕“三农”抓培训,才能促进农村产业结构调整,推动农村经济发展;只有健全农村成教网络,加大为“三农”服务的力度,才能进一步贴近农民,增加农民收入,提高全民素质,促进社会发展。

做工会工作,我当好校长的参谋,自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去部署,找准工会工作服务中心的切入点,提高工作的水平和实效。当好教师的家长,关心教师生活,既有精神鼓励,也有物质关心,让教师们充分感受到工会这个大“家”的温馨。工会开展活动,本人身先士卒,当好表率。

主持人:刘老师,据我所知,除了教学之外,您在科研上也有丰硕成果,能给大家谈谈吗?

刘建国:我主持立项课题《多媒体信息技术与初中生物教学整合的研究》获河北省教师教育学会第三届优秀课题成果二等奖;《毛细血管》获得河北省中小学教师教学设计大赛一等奖。撰写多篇论文获全国教育教学优秀成果一等奖。同时本人被载入《中国当代名师巡礼》中。全国基础教育教研成果先进个人等。

主持人:经过与刘老师短暂的交谈,我们深切感受到了一位具有高尚师德的好老师。刘老师的脚步没有停歇,他还在不断地向教好书、育好人的崇高目标前进,实现自己的人生价值。谢谢刘老师,再见!







流量统计
河北省教育厅主办 | 河北省教育厅信息中心承办 河北广播电视大学协办
地址:石家庄市中山西路449号 邮编:050051 冀ICP备09022130号
建议使用IE8.0或IE8.0以上版本的浏览器,1280*720以上分辨率浏览

冀ICP备09022130号 Copyright @ 1996 - 2016 hee.cn, All Rights Reserved

技术支持:北京阳光大桥网络科技有限公司石家庄分公司